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Ya estamos en la recta FINAL. El viernes 5 acabarán las clases online y las tareas. Para muchos, un gran alivio.
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martes 2 de junio: presentación oral (estándar 2.1.1).
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jueves 4 de junio: test de autoevaluación, para que cada uno valore su nivel de progreso con preguntas tipo test relacionadas con el contenido visto a largo del curso.
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¡Ánimo! Las vacaciones están cerca.
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La recuperación de la asignatura para aquellos que no hayan logrado superarla (una vez os diga las notas finales), será el lunes 15 de junio de 8:30 a 10:30. Pasaré una lista una vez acabadas las clases con alumnos suspensos.

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Ya estamos en la recta FINAL. El viernes 5 acabarán las clases online y las tareas. Para muchos, un gran alivio.
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martes 2 de junio: terminar el vocabulario de la unidad 8,
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viernes 5 de junio: test de autoevaluación, para que cada uno valore su nivel de progreso con preguntas tipo test relacionadas con el contenido visto a largo del curso.
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¡Ánimo! Las vacaciones están cerca.
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La recuperación de la asignatura para aquellos que no hayan logrado superarla (una vez os diga las notas finales), será el lunes 15 de junio de 8:30 a 10:30. Pasaré una lista una vez acabadas las clases con alumnos suspensos.

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Ya estamos en la recta FINAL. El viernes 5 acabarán las clases online y las tareas. Para muchos, un gran alivio. ‌

miércoles 3 de junio: terminaremos los contenidos del curso con la unidad 21. Trabajaremos las páginas 96 y 97 del SB. Recordad que tenéis que mostrarme los ejercicios del Workbook. ‌

jueves 4 de junio: test de autoevaluación, para que cada uno valore su nivel de progreso con preguntas tipo test relacionadas con el contenido visto a largo del curso. ‌ ¡Ánimo! Las vacaciones están cerca. ‌

La recuperación de la asignatura para aquellos que no hayan logrado superarla (una vez os diga las notas finales), será el viernes 12 de junio de 8:30 a 10:30. Una vez acabadas las clases pasaré una lista con alumnos suspensos.

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Ya estamos en la recta FINAL. El viernes 5 acabarán las clases online y las tareas. Para muchos, un gran alivio. ‌

 

martes 2 de junio: terminaremos de corregir los ejercicios correspondientes a la unidad 12 y resolver posibles dudas. Recordad que tenéis que mostrarme los ejercicios del Workbook. ‌

 

viernes 5 de junio: test de autoevaluación, para que cada uno valore su nivel de progreso con preguntas tipo test relacionadas con el contenido visto a largo del curso. ‌ ¡Ánimo! Las vacaciones están cerca. ‌

  • La recuperación de la asignatura para aquellos que no hayan logrado superarla (una vez os diga las notas finales), será el viernes 12 de junio de 8:30 a 10:30. Una vez acabadas las clases pasaré una lista con alumnos suspensos.

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Planning para semana del 25 al 29 de mayo: ‌

 

miércoles 27: en clase online trabajaremos el contenido visto en la clase anterior y haremos las páginas 60 y 61 del Workbook. Además veremos las instrucciones de seguridad (safety instructions) correspondientes a la unidad 20. Para el jueves tendréis que hacer las páginas 67 y 68 (ejercicio 3) del Workbook. ‌

jueves 28: en clase veremos el futuro (WILL) junto con la página 69 para consolidarlo. Se mostrarán los verbos irregulares en una lista, la cual no se os va a exigir que aprendáis en este curso. Tendréis que realizar las actividades 7 y 8 de las página 70 del Workbook y las fichas interactivas 19 (presente continuo) y 20 (futuro con WILL).

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Planning para semana del 25 al 29 de mayo: ‌

Esta semana terminaremos de ver en clase el vocabulario de las 2 unidades que nos quedan y los trabajeremos en sus contextos correspondientes. ‌

martes 26: en clase online trabajaremos el vocabulario de la página 123 correspondiente a la unidad 11 del SB y haremos los ejercicios correspondientes al vocabulario (pags 45 y 47 del SB. Para el viernes tendréis que hacer las páginas 24 y 25 del Workbook. ‌

viernes 29: en clase veremos el vocabulario de la página 124 del SB y haremos los ejercicios correspondientes al vocabulario (páginas 49 y 51 del SB. Tendréis que realizar las actividades de las páginas 26 y 27 del Workbook. Esta semana no tendréis fichas interactivas. Veremos algún vídeo que muestre alguna situación en la que se trabaje ese vocabulario.

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Planning para semana del 25 al 29 de mayo:

martes 26: en clase online haremos la prueba oral (entrevista/interview) que como ya sabéis se ha cambiado de fecha puesto que estaba prevista para el pasado viernes 22. En google classroom tenéis en “material” las preguntas. Cada uno tiene su hora prevista para la realización de la misma con un margen de 5 minutos. Tendréis que realizar las fichas 17 y 18 (sobre sufijos y prefijos) y la 19 (revisión de tiempos verbales/tense revision) con fecha tope lunes 1 de junio. Debéis organizaros puesto que os lo digo con tiempo para realizarlas. Tenéis una semana.

viernes 29: realización del cuestionario (estándar 4.1.4) Se realizará en hora de clase y tendrá que entregarse a la hora de finalización de la misma.

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Planning para semana del 25 al 29 de mayo:

martes 26: en clase online veremos la página 112 del SB para trabajar el vocabulario del tema 9 sobre el trabajo (the world of work) y así prepararnos para la realización de un cuestionario (estándar 4.1.1) sobre las preferencias e intereses en el trabajo (job preferences and interests). Así pues, el cuestionario cambia de fecha, en lugar de hacerlo el martes 26 como estaba previsto, lo haremos el jueves 28. Tendréis que realizar las fichas 18 y 19 sobre el estilo indirecto con fecha tope viernes 29.

jueves 28: realización del cuestionario (estándar 4.1.1) Se realizará en hora de clase y tendrá que entregarse a la hora de finalización de la misma. La presentación oral (estándar 2.1.1) prevista para este día, pasa al martes 2 de junio para que tengáis más tiempo para prepararla. Los grupos ya están hechos y colgados en google classroom por si alguien se despista, aunque los decidimos el último día de clase. Asimismo podréis encontrar la presentación que os mostré en clase sobre “cómo hacer una buena presentación” con las diferentes aplicaciones que podéis utilizar para que vuestros trabajos queden más originales y creativos. No debéis hacer fichas interactivas para el lunes puesto que tenéis que preparar la presentación oral.

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Hello!

Las fichas para esta semana con fecha tope de entrega el próximo lunes 25 son la 14 (reglas de tráfico / traffic rules); la 15 (traffic signs); la 16 (más señales de tráfico / more traffic signs); la 17 (repaso de expresiones para dar una opinión. Observad que el último ejercicio dispone de un audio más abajo que ayuda a completar los huecos).

Cualquier duda a la hora de realizarlas ya sabéis que sólo tenéis que escribirme e intentaré aclararla, a pesar de no tener clase online. Espero todo vaya bien en vuestros trabajos. Un saludo.

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Planning para semana del 18 al 22 de mayo: ‌

miércoles 20: en clase online trabajaremos la estádística y las operaciones de cálculo, además de las preposiciones de dirección. Tendréis que realizar las tareas de repaso del workbook de las páginas 50 (ejercicios 5 y 6) y 55 (ejercicios 8 y 11) para el jueves 21 de mayo. ‌

jueves 21: en clase veremos las “reading instructions” (cómo leer instrucciones) en las páginas 82 y 83 del SB. Tendréis que realizar las siguientes tareas con fecha tope de entrega para el lunes 18 de mayo: fichas interactivas 16 (sobre las horas), 17 (sobre instrucciones acerca de cómo cambiar un neumático), 18 (sobre las fracciones).