TAREAS: 27 – 30 de Abril

 E2BX/E2CX 

Lunes 27

➢UNIT 7 Reading and Vocabulary: “You shouldn’t wave your arms around”

p.86 nº1 y p.87 nº3 + nº4. Practicarán a través de la lectura el vocabulario de la unidad que vimos la pasada semana.

➢Ver los videos (publicados en Classroom) de introducción a la gramática de la unidad 7, serán explicados el martes 28 (2CX) y miércoles (2BX) en la clase online via Google Meet.

Martes 28

➢Google Meet Class 2CX

Miércoles 29

 ➢Google Meet Class 2BX

 Jueves 30

 ➢Liveworksheets,actividades interactivas sobre videos para practicar la gramática de la unidad 7

Todas las tareas están en Classroom. Programadas al inicio de semana en “Tablón” y cada día (siguiendo nuestro horario) en“trabajo de clase” donde están las instrucciones de cómo realizarlas.

 

 

 

 

Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas durante el tercer trimestre estarán orientadas a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial y al avance de nuevos contenidos esenciales.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales.Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

Estas son las actividades a realizar esta semana (20-24 Abril)

Lunes 20

✓Repaso de la gramática y vocabulario aprendido en la Unidad 6: Student’s book p.76 (1,2,4) + p. 77(6,7)

Martes 21 2CX y Miércoles 22 2BX

✓Web Quests. A través de vídeos y artículos vamos a realizar unas actividades sobre estos temas:

✳Youtubers
✳Travel
✳Book Reviews
✳Animals

Jueves 23

✓Se publicarán las soluciones para que puedan comprobar los resultados. Las dudas a estas actividades y soluciones serán explicadas en la clase via Google Meet que tendremos el próximo día viernes 24.

Viernes 24

✓Google Meet Class

 

 

 

 

 

Buenos días,

📗Esta semana vamos a repasar gramática y vocabulario con los enlaces (links) que publiqué en Classroom. También tenéis que leer algunos de los relatos cortos en inglés y hacer las actividades, todos los cuentos llevan audio para practicar listening.

🎤Para practicar Speaking, la destreza oral, debéis grabar un audio, video… contando cómo estáis viviendo esta situación de confinamiento y subirlo a Google Classroom.

📘Comprobad con las soluciones publicadas todos los ejercicios que habéis hecho,  casi todos estaban ya corregidos en clase pero revisarlos y las fichas de extra grammar and vocabulary también.

STAY AT HOME!

 

 

🌈Buenos días 🌈

🎤Para esta última semana antes de las vacaciones, vamos a practicar la destreza de Speaking(oral) hablando sobre la situación que nos ha tocado vivir. Los estudiantes deben subir a Google Classroom audios, videos…describiendo cómo están viviendo esta cuarentena, qué cosas han cambiado y  qué cosas o situaciones siguen siendo las mismas. Todo lo relacionado con el confinamiento, consejos que darían, etapas por las que han ido pasando…Sería como un diario en inglés. En Classroom están las instrucciones de esta actividad, cómo deben hacerlo y los links y recursos para practicar Speaking.

📚Las soluciones a los ejercicios están ya publicadas, deben comprobar los ejercicios que hicieron aunque fueron corregidos en clase había algunos sin hacer, y las fichas también deben revisarlas.

👩🏼‍🏫Para explicaciones y resolver dudas, estaré siempre disponible en Classroom en nuestro horario de clases y recordad siempre… STAY AT HOME !

 

🍀Good morning !!!

Todas las tareas que publiqué en Classroom llevan las instrucciones de lo que hay que hacer y la fecha de entrega, pero dadas las circunstancias y problemas que habéis tenido algunos, os doy la posibilidad de entregar las tareas hoy también.

Aquí os dejo unos links donde podéis practicar las 4 destrezas (speaking, listening, reading, writing) cuentos cortos en inglés con audio y fichas, y juegos relacionados con el idioma inglés. Cuando todos hayáis entregado las tareas iré subiendo las soluciones.

http://www.mansioningles.com/

www.englishontherocks.com

http://learnenglishteens.britishcouncil.org/

http://www.cuentoseningles.com.ar/shortstories/english/index.html

🌈Have a nice weekend and stay at home!!!!

2ºBx / 2ºCx

Good morning!

➤ Remember the assignments posted on Classroom this week:

❤︎ 23rd March: Workbook U6

❤︎ Worksheets: 2ºCx 24th March 2ºBx 25th March

❤︎ 26th March: Reading book activities, pages 71, 77 and 78 as well.

Answer Key will be posted on Classroom when you all upload the tasks.

Hope to see you soon…and STAY AT HOME!!!!!!!!!!!!

 

2º E

Remember the tasks for this week:

☞ U5 young and all
☞ Review U4 and U5
☞ Reading book activities

Algunos ya las habéis entregado, os doy hasta el viernes para poder hacerlas(2E) No olvidad que tenéis que hacer las actividades de reading book. Cuando todos las hayáis entregado subiré las soluciones. Aquí estaré disponible en nuestro horario de clase para lo que necesitéis.
Hope to see you soon!
🌈Stay at home🌈

♥ Todas estas tareas han sido publicadas en Classroom, donde también estaré disponible en nuestro horario de clase para lo que necesitéis.

 

2ºBx y 2Cx: Para esta semana tenéis que revisar y terminar las actividades de vuestro workbook de las unidades 4, 5 y 6 que son las que se evalúan en este segundo trimestre. Estudiar la lista de verbos irregulares que tenéis en la página 120 de ese mismo libro.

Reading book “Egghead” : hacer todas las actividades del libro (los que no las hicieron) Será también parte de la nota final.

Todas estas tareas serán revisadas o bien a la vuelta, o por Google Classroom que es por ahora nuestra plataforma de trabajo, donde iré subiendo tareas y donde estaré disponible en nuestro horario lectivo para resolver dudas.

 

2ºE: Workbook: Para esta semana tenéis que hacer las actividades de vuestro workbook de las páginas 107, 44, 46, 47, 48 y 50 (que os dije el pasado viernes)

Estudiar la lista de verbos irregulares que tenéis en ese mismo libro en la página 120.

Reading book Egghead: hacer todas las actividades del libro, si no las habíais hecho.

 

Todas estas tareas serán evaluadas en este segundo trimestre, a la vuelta o a través de Google Classroom, que por ahora será nuestra plataforma de trabajo y donde estaré en nuestro horario lectivo para resolver cualquier duda.

 

Apart from the tasks posted in Google Classroom, here you have a link with extra online practice, including articles, podcasts, videos, exam practice, and more – with scores recorded in the Gradebook. Choose your level, from beginner to advanced.

https://elt.oup.com/student/oupesecondary

You will increase your confidence in English and improve your language level.

Please, check your daily work in Google Classroom too!