Buenos días,

Como ya sabéis el viernes 5 terminan las clases y en esta última semana vamos a realizar unas actividades de Listening y de Speaking. Las instrucciones están en Classroom y la fecha de entrega es el viernes 5 de Junio.

Continuaremos con las clases de Google Meet, los días 2 de Junio (CX), 3 de Junio (BX) y viernes 5 de Junio (BX/CX)

Gracias por el esfuerzo realizado, habéis demostrado que “querer es poder” y aún con nuestros problemas todos hemos conseguido aprender de esta situación.

🌈Un abrazo🌈

🎖Lunes 25

Reading and Listening activity

✱Coronavirus✱ Liveworksheets

Unit 8 Grammar: Quantifiers

🎖Martes 26

2ºCX Google Meet Class (12:45)

🎖Miércoles 27

2ºBX Google Meet Class (10:30)

🎖Jueves 28

U8 Review. WK p.70 and p. 71

🎖Viernes 29

Verb Tenses Review

Liveworksheets

⚠️ Examen de recuperación 1ºE.S.O: Classroom & Google Meet (13:30)

✐ Lunes18

Unit 8 Indefinite pronouns
Grammar reference WK p.112
Vocabulary reference WK p. 114

✐ Martes 19

Google Meet Class 2ºCX

✐ Miércoles 20 

Google Meet Class 2ºBX

✐ Jueves 21

Grammar practice
SB p.99 (6,7,8,9,10)

✐ Viernes 22

Vocabulary, Speaking and listening
SB p. 100 (1,2,3,4,5)
Liveworksheets (songs)

Google Meet Class 2ºBX/2ºCX

Lunes 11 : Vocabulary and Listening. Student’s book
✰“They have to swim to school” p. 88 nº 3, 4 and p. 89 nº 5
✰Practical English “Lake adventures” p. 92 nº 3, 4 and p. 93 nº5

Martes 12 : Google Meet Class 2ºCX

Miércoles 13 : Google Meet Class 2ºBX

Jueves 14 : Writing task. Student’s book  p.94

Viernes 15 :Google Meet Class 2ºBX/2ºCX (alumnos que tienen la asignatura de inglés pendiente. Se pueden unir también los que no tengan inglés suspenso, para resolver dudas o lo que necesiten)

✰Review U7. Student’s book p. 96

Lunes 4

➺ Repasar la gramática de las unidades 5 y 7

➺ Hacer los ejercicios interactivos publicados en Classroom

➺ Comprobar que tenéis las actividades de la semana pasada, las corregiremos en la clase  online via Google Meet.

Martes 5 2CX / Miércoles 6 2BX

➺ Google Meet Class

Jueves 7

➺ Ver el  video didáctico “The incredibles” y anotar en vuestro cuaderno los ejemplos que observéis de los verbos modales aprendidos y sus usos.

Viernes 8

➺ Vocabulario, unidad 7 (workbook)

➺ Animal Attacks

1. 56 ( 1, 3 and 4)

➺ Adjetives. Feelings and Qualities

1. 58 (1, 2, 3 and 5)

➺ Google Meet Class

TAREAS: 27 – 30 de Abril

 E2BX/E2CX 

❥Lunes 27

➢UNIT 7 Reading and Vocabulary: “You shouldn’t wave your arms around”

p.86 nº1 y p.87 nº3 + nº4. Practicarán a través de la lectura el vocabulario de la unidad que vimos la pasada semana.

➢Ver los videos (publicados en Classroom) de introducción a la gramática de la unidad 7, serán explicados el martes 28 (2CX) y miércoles (2BX) en la clase online via Google Meet.

❥Martes 28

➢Google Meet Class 2CX

❥Miércoles 29

 ➢Google Meet Class 2BX

 ❥Jueves 30

 ➢Liveworksheets,actividades interactivas sobre videos para practicar la gramática de la unidad 7

☛ Todas las tareas están en Classroom. Programadas al inicio de semana en “Tablón” y cada día (siguiendo nuestro horario) en“trabajo de clase” donde están las instrucciones de cómo realizarlas.

Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas durante el tercer trimestre estarán orientadas a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial y al avance de nuevos contenidos esenciales.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales.Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

Estas son las actividades a realizar esta semana (20-24 Abril)

Lunes 20

✓Repaso de la gramática y vocabulario aprendido en la Unidad 6: Student’s book p.76 (1,2,4) + p. 77(6,7)

Martes 21 2CX y Miércoles 22 2BX

✓Web Quests. A través de vídeos y artículos vamos a realizar unas actividades sobre estos temas:

✳Youtubers
✳Travel
✳Book Reviews
✳Animals

Jueves 23

✓Se publicarán las soluciones para que puedan comprobar los resultados. Las dudas a estas actividades y soluciones serán explicadas en la clase via Google Meet que tendremos el próximo día viernes 24.

Viernes 24

✓Google Meet Class

🌈Buenos días 🌈

🎤Para esta última semana antes de las vacaciones, vamos a practicar la destreza de Speaking(oral) hablando sobre la situación que nos ha tocado vivir. Los estudiantes deben subir a Google Classroom audios, videos…describiendo cómo están viviendo esta cuarentena, qué cosas han cambiado y  qué cosas o situaciones siguen siendo las mismas. Todo lo relacionado con el confinamiento, consejos que darían, etapas por las que han ido pasando…Sería como un diario en inglés. En Classroom están las instrucciones de esta actividad, cómo deben hacerlo y los links y recursos para practicar Speaking.

📚Las soluciones a los ejercicios están ya publicadas, deben comprobar los ejercicios que hicieron aunque fueron corregidos en clase había algunos sin hacer, y las fichas también deben revisarlas.

👩🏼‍🏫Para explicaciones y resolver dudas, estaré siempre disponible en Classroom en nuestro horario de clases y recordad siempre… STAY AT HOME !