Ya estamos en la recta FINAL. El viernes 5 acabarán las clases online y las tareas. Para muchos, un gran alivio. ‌

 

martes 2 de junio: terminaremos de corregir los ejercicios correspondientes a la unidad 12 y resolver posibles dudas. Recordad que tenéis que mostrarme los ejercicios del Workbook. ‌

 

viernes 5 de junio: test de autoevaluación, para que cada uno valore su nivel de progreso con preguntas tipo test relacionadas con el contenido visto a largo del curso. ‌ ¡Ánimo! Las vacaciones están cerca. ‌

  • La recuperación de la asignatura para aquellos que no hayan logrado superarla (una vez os diga las notas finales), será el viernes 12 de junio de 8:30 a 10:30. Una vez acabadas las clases pasaré una lista con alumnos suspensos.

Planning para semana del 25 al 29 de mayo: ‌

Esta semana terminaremos de ver en clase el vocabulario de las 2 unidades que nos quedan y los trabajeremos en sus contextos correspondientes. ‌

martes 26: en clase online trabajaremos el vocabulario de la página 123 correspondiente a la unidad 11 del SB y haremos los ejercicios correspondientes al vocabulario (pags 45 y 47 del SB. Para el viernes tendréis que hacer las páginas 24 y 25 del Workbook. ‌

viernes 29: en clase veremos el vocabulario de la página 124 del SB y haremos los ejercicios correspondientes al vocabulario (páginas 49 y 51 del SB. Tendréis que realizar las actividades de las páginas 26 y 27 del Workbook. Esta semana no tendréis fichas interactivas. Veremos algún vídeo que muestre alguna situación en la que se trabaje ese vocabulario.

Planning para semana del 18 al 22 de mayo:

martes 19: en clase online trabajaremos el vocabulario de la página 43 del SB y el listening de la página 41. Tendréis que realizar las tareas de repaso del vocabulario del workbook de las páginas 22 y 23 para el viernes 15 de mayo.

viernes 15: en clase veremos los ejercicios correspondientes al resto de modales ya explicados anteriormente, en las páginas 62 y 63 del workbook. Tendréis que realizar las siguientes tareas con fecha tope de entrega para el lunes 18 de mayo: fichas interactivas 16 (comparativo y superlativo), 17 (conversaciones telefónicas/phone conversations), 18 (vocabulario sobre “furniture”) y 19 (sobre las horas).

Planning para semana del 11 al 15 de mayo: ‌

 

martes 12: en clase online terminaremos de corregir los ejercicios del workbook correspondientes a los modales. Tendréis que realizar las siguientes tareas de repaso con fecha tope de entrega para el viernes 15 de mayo: fichas interactivas 9 (sobre dar direcciones) y 10 (verbos modales). ‌

 

viernes 15: en clase veremos como contenido nuevo el vocabulario de la unidad 10 en la página 122 del SB con sus correspondientes ejercicios. Tendréis que realizar las siguientes tareas con fecha tope de entrega para el lunes 18 de mayo: fichas interactivas 11 (complaint letter: carta de queja), 12 (diálogo en una tienda de ropa) y 13 (listening activity utilizando un extracto de la película de “pretty woman” para practicar expresiones del comprador y el vendedor).

Planning para semana del 4 al 8 de mayo: ‌

martes 5: en clase online veremos el listening de la página 37 y la página 39 del SB. Tendréis que realizar las siguientes tareas con fecha tope de entrega para el viernes 8 de mayo: fichas interactivas 5 y 6. ‌

viernes 8: en clase veremos como avance de contenido los modal verbs. Tendréis que realizar las siguientes tareas con fecha tope de entrega para el lunes 11 de mayo: fichas interactivas 7 y 8.

¡Hola a tod@s!

Planning para la semana del 27 al 1 de mayo (el viernes no tendremos clase porque es fiesta):

martes 28: veremos los ejercicios del libro correspondientes al vocabulario del tema 9.

  • Tareas para entregar fecha tope el jueves 30: ficha interactiva sobre los adjetivos relativos a la personalidad tanto del cliente como del vendedor.
  • Ficha interactiva sobre un role play entre el comprador y el vendedor, cuya fecha tope es el viernes 1.

Puesto que el viernes no hay clase, estad atentos a la publicación de tareas con fecha de entrega para el lunes 4 de mayo.

Hello!

Mañana miércoles 25 de marzo tendréis el examen de listening. Recibiréis  el audio junto con las preguntas por la plataforma a la hora de clase, a las 13:35, y tendréis 30 minutos para reenviarlo, de la misma forma que lo habéis hecho hoy con el examen.

Un saludo.

¡Hola a tod@s!

Como hemos comentado en la videoconferencia esta mañana, en el examen de mañana martes 24 de marzo entran los contenidos de las unidades 7 y 8. El examen dará comienzo a las 9:25, respetando pues el horario de clase, y finalizará a las 10:20.  En el transcurso del examen podéis conectaros a Google Meet en el enlace que hemos utilizado desde que estamos dando clases mediante esta plataforma. Se explicarán los diferentes ejercicios en tiempo real y estaré online durante todo el examen por si surgiera alguna duda.

Contenidos del examen:

  • Reading comprehension about a customer’s complaint.
  • Vocabularyparts of clothing, customer complaints, customer returns, making payments, ordering online.
  • Grammar: past simple.

Recordad que el listening lo haremos el miércoles 25 de marzo, en la hora de clase de nuevo, se os enviará el audio y las preguntas con horario de comienzo y finalización.

Las notas de  writing ya están puesto que los correspondientes e-mails se realizaron antes del confinamiento.

*Recordad visitar los enlaces para repasar el pasado simple.

In Google Classroom you have all the tasks for each day to be delivered with a deadline. Once finished , you send me a photo with the activities done and then I send you the solutions so you can check them. Write me if you have any questions. In addition, I have uploaded interesting links and videos to reinforce the content. We will also have some online lessons via Goole Meet following our class schedule. And remember..If you want something done right, do it yourself. At first you don’t succeed, try, try again (W.E. Hickson)