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Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas durante el tercer trimestre estarán orientadas a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial y al avance de nuevos contenidos esenciales.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales.Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

 

TAREAS 21 – 24 de Abril

➤Martes 21

 Vamos a practicar y repasar a través de la comprensión lectora y la producción escrita la gramática y vocabulario aprendido en la unidad 5: Student’s book p. 70, nº 1 y nº 2 + p. 70 nº 7

➤Miércoles 22

 Google Meet Class

➤Jueves 23

 Web Quests. A través de vídeos y artículos vamos a realizar unas actividades sobre estos temas:

✳Youtubers
✳Travel
✳Book Reviews
✳Animals

➤Viernes 24

Las soluciones a las tareas de la semana serán publicadas para comprobar sus resultados y resolver posibles dudas.

 

TAREAS 28 – 30 ABRIL

★Martes 28

Vídeos(publicados en Classroom) para repasar la gramática de la Unidad 6 que serán explicados el próximo día miércoles 29 en la clase que tenderemos via Google Meet. Comprobar todas las tareas de la semana anterior.

★Miércoles 29

Google Meet Class

★Jueves 30

Liveworksheets : ejercicios interactivos para repasar la gramática aprendida en la unidad 6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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TAREAS 28 – 30 ABRIL

★Martes 28

Vídeos (publicados en Classroom) para repasar la gramática de la Unidad 6 que serán explicados el próximo día miércoles 29 en la clase que tendremos via Google Meet.

★Miércoles 29

Google Meet Class

★Jueves 30

Liveworksheets : ejercicios interactivos para repasar la gramática aprendida en la unidad 6

 

 

 

 

 

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Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas durante el tercer trimestre estarán orientadas a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial y al avance de nuevos contenidos esenciales.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales.Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

Estas son las actividades a realizar esta semana (20-24 Abril)

TAREAS 21 – 24 de Abril

➤Martes 21

 Vamos a practicar y repasar a través de la comprensión lectora y la producción escrita la gramática y vocabulario aprendido en la unidad 5: Student’s book p. 70, nº 1 y nº 2 + p. 70 nº 7

➤Miércoles 22

 Google Meet Class

➤Jueves 23

 Web Quests. A través de vídeos y artículos vamos a realizar unas actividades sobre estos temas:

✳Youtubers
✳Travel
✳Book Reviews
✳Animals

➤Viernes 24

Las soluciones a las tareas de la semana serán publicadas para comprobar sus resultados y resolver posibles dudas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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TAREAS: 27 – 30 de Abril

 E2BX/E2CX 

❥Lunes 27

➢UNIT 7 Reading and Vocabulary: “You shouldn’t wave your arms around”

p.86 nº1 y p.87 nº3 + nº4. Practicarán a través de la lectura el vocabulario de la unidad que vimos la pasada semana.

➢Ver los videos (publicados en Classroom) de introducción a la gramática de la unidad 7, serán explicados el martes 28 (2CX) y miércoles (2BX) en la clase online via Google Meet.

❥Martes 28

➢Google Meet Class 2CX

❥Miércoles 29

 ➢Google Meet Class 2BX

 ❥Jueves 30

 ➢Liveworksheets,actividades interactivas sobre videos para practicar la gramática de la unidad 7

☛ Todas las tareas están en Classroom. Programadas al inicio de semana en “Tablón” y cada día (siguiendo nuestro horario) en“trabajo de clase” donde están las instrucciones de cómo realizarlas.

 

 

 

 

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Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas durante el tercer trimestre estarán orientadas a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial y al avance de nuevos contenidos esenciales.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales.Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

Estas son las actividades a realizar esta semana (20-24 Abril)

Lunes 20

✓Repaso de la gramática y vocabulario aprendido en la Unidad 6: Student’s book p.76 (1,2,4) + p. 77(6,7)

Martes 21 2CX y Miércoles 22 2BX

✓Web Quests. A través de vídeos y artículos vamos a realizar unas actividades sobre estos temas:

✳Youtubers
✳Travel
✳Book Reviews
✳Animals

Jueves 23

✓Se publicarán las soluciones para que puedan comprobar los resultados. Las dudas a estas actividades y soluciones serán explicadas en la clase via Google Meet que tendremos el próximo día viernes 24.

Viernes 24

✓Google Meet Class

 

 

 

 

 

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Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas durante el tercer trimestre estarán orientadas prioritariamente a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial, y en su caso, al avance de nuevos contenidos que el equipo docente haya considerado como esenciales para la adquisición de competencias imprescindibles en cada enseñanza.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas por el alumnado durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales.Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

👉Estas son las actividades a realizar esta semana (20-24 Abril)

Tuesday 21st: 📕Student’s book
✒️Reading: page 70 exercise 1 and 2
✒️Writing: page 70 exercise 7

📍Daily Routines, las rutinas diarias, cómo expresar en inglés las actividades que hacemos cada día. Tenéis que ver el vídeo y copiar en vuestro cuaderno las frases y traducirlas al español.

📍Aquí tenéis el enlace para realizar la tarea:

https://youtu.be/M4FMEmlOqTM

Wednesday 22nd: Google Meet Class

Thursday23rd: 🎧Web Quests:

https://elt.oup.com/student/oupesecondary/level02/webquests?cc=global&selLanguage=en&mode=hub

📱Youtubers
🚠Travel
🤸🏻‍♂️Sports
📗Book Reviews
🙉Animals

Friday24th: Check your Tasks

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Buenos días,

Dada la excepcional situación en la que nos encontramos, en este tercer trimestre continuamos con la actividad lectiva no presencial. Las tareas propuestas estarán orientadas a reforzar y consolidar los aprendizajes realizados durante el periodo de la actividad presencial, y en su caso, al avance de nuevos contenidos que el equipo docente haya considerado como esenciales para la adquisición de competencias imprescindibles en cada enseñanza.

Al finalizar el curso, en  la evaluación final de los resultados alcanzados por el alumnado, se tendrán en consideración la situación vivida durante este tercer trimestre que en ningún caso podrá perjudicar la calificación que haya obtenido en la primera y segunda evaluación. A partir de los resultados de estas dos primeras evaluaciones, se valorarán de forma positiva todas las actividades realizadas por el alumnado durante este tercer trimestre.

Se publicará a principio de semana la programación de las tareas a realizar, en el Tablón de Classroom para que el alumno sepa lo que tiene que ir haciendo cada día en nuestro horario de clase o dentro de sus posibilidades a lo largo de la semana. Vamos a reforzar y revisar los contenidos aprendidos en la primera y segunda evaluación, de las cuatro destrezas (Listening, Reading, Speaking and Writing) así como avanzaremos en aquellos contenidos esenciales. Cada día y en nuestro horario lectivo publicaré en la sección de Classroom “Trabajo de clase” la tarea asignada para ese día, y estaré a su disposición para resolver dudas. También tendremos clases via Google Meet, tanto para aclarar lo que necesiten como para seguir practicando Speaking y demás habilidades lingüísticas de la lengua inglesa. Serán avisados con antelación para que puedan acceder a través del enlace que les enviaré.

 

🖇Estas son las actividades a realizar esta semana (20-24 Abril)

📍Monday 20th April: Student’s book p. 76 (1,2,4) and p. 77 (6,7)

📌Tuesday 21st 2CX Wednesday 22nd April  2BX: Web Quests
https://elt.oup.com/student/oupesecondary/level02/webquests?cc=global&selLanguage=en&mode=hub

📍Thursday 23rd April: Check your tasks (solutions will be posted)
📌 Friday 24th April: Google Meet Class

Gracias por el esfuerzo que todos estáis haciendo y ánimo💚

 

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Buenos días,

📗Esta semana vamos a repasar gramática y vocabulario con los enlaces (links) que publiqué en Classroom. También tenéis que leer algunos de los relatos cortos en inglés y hacer las actividades, todos los cuentos llevan audio para practicar listening.

🎤Para practicar Speaking, la destreza oral, debéis grabar un audio, video… contando cómo estáis viviendo esta situación de confinamiento y subirlo a Google Classroom.

📘Comprobad con las soluciones publicadas todos los ejercicios que habéis hecho,  casi todos estaban ya corregidos en clase pero revisarlos y las fichas de extra grammar and vocabulary también.

STAY AT HOME!

 

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🌈Buenos días 🌈

🎤Para esta última semana antes de las vacaciones, vamos a practicar la destreza de Speaking(oral) hablando sobre la situación que nos ha tocado vivir. Los estudiantes deben subir a Google Classroom audios, videos…describiendo cómo están viviendo esta cuarentena, qué cosas han cambiado y  qué cosas o situaciones siguen siendo las mismas. Todo lo relacionado con el confinamiento, consejos que darían, etapas por las que han ido pasando…Sería como un diario en inglés. En Classroom están las instrucciones de esta actividad, cómo deben hacerlo y los links y recursos para practicar Speaking.

📚Las soluciones a los ejercicios están ya publicadas, deben comprobar los ejercicios que hicieron aunque fueron corregidos en clase había algunos sin hacer, y las fichas también deben revisarlas.

👩🏼‍🏫Para explicaciones y resolver dudas, estaré siempre disponible en Classroom en nuestro horario de clases y recordad siempre… STAY AT HOME !

 

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🍀Good morning !!!

Todas las tareas que publiqué en Classroom llevan las instrucciones de lo que hay que hacer y la fecha de entrega, pero dadas las circunstancias y problemas que habéis tenido algunos, os doy la posibilidad de entregar las tareas hoy también.

Aquí os dejo unos links donde podéis practicar las 4 destrezas (speaking, listening, reading, writing) cuentos cortos en inglés con audio y fichas, y juegos relacionados con el idioma inglés. Cuando todos hayáis entregado las tareas iré subiendo las soluciones.

http://www.mansioningles.com/

www.englishontherocks.com

http://learnenglishteens.britishcouncil.org/

http://www.cuentoseningles.com.ar/shortstories/english/index.html

🌈Have a nice weekend and stay at home!!!!